Програмирани ли сме да се смеем, когато гъделичкаш?

Възпитание

Научаваме ли се да се смеем след гъделичкане или това е вродена реакция?
Това е въпросът, който психологът професор Кларънс Леуба си зададе да изследва, използвайки обаче собствените си деца като експериментални субекти.
През 1933 г. той реши да не се смее в присъствието на първото си дете, гъделичкайки го.
Затова ежедневието в дома на Леб бе безпроблемно, с изключение на един специален експериментален период.
През това време той покрил лицето си с маска, която скрила сина му, за да скрие изражението на лицето му.
Дори гъделичкането беше експериментално контролирано.
Отначало гъделичка леко, после по-енергично.
Първо под мишницата, после ребрата, после брадичката, шията, коленете и стъпалата.

Госпожа Леуба се изплъзва

Явно всичко вървеше добре до края на април 1933 г., когато жена му внезапно забрави всички протоколи.
След къпане на сина си, тя случайно извърши кратка битка със смях, като скочи на коляно, използвайки думите „пружинираща, пружинираща“!
Разрушен ли е експериментът?
Леуба не беше сигурна.
Но след седем месеца, само с едно мигане, резултатите бяха.
Синът му се разсмя щастливо, докато гъделичкаше.
Смехът, когато се гъделичкаше, изглеждаше вродена реакция.
Леуба обаче не беше доволна от това и реши да проведе същия тест на следващото си дете – момичето.
Този път беше използвана същата експериментална процедура и тенденциите на „пружиниста, пружиниста“ госпожа Леуба явно бяха задържани в продължение на седем месеца.
В крайна сметка Леуба получи същите резултати – дъщеря му започна да се смее спонтанно, докато гъделичкаше, въпреки че никога не се показваше.

Съвети за гъделичкане

Но не всички експериментални процедури и лица, скрити зад маски в дома на Леуба, всъщност професор Леуба трябваше да стане експерт по гъделичкане.
Той намери най-добрия начин да накара децата да се смеят, като ги гъделичка по ребрата и подмишниците.
Елементът на изненадата също беше важен при генерирането на максимален отговор на кикотите.
Той забеляза, че децата му ще контролират нивото на гъделичкане, като задържат пръста си, но след това ще изискват повече гъделичкане.

Reference
Leuba, C. (1941) Tickling and laughter: two genetic studies. Journalof Genetic Psychology.